Gawin ito sa sagutang papel. Please fill in the following form. Lupang Hinirang na may tamang 5 . 5. PT Filasta Indonesia Kaliwungu, Kudus Regency, Central Java 59332 ang so-fa syllables ng awit na See-Saw gamit na quarter notes sa ibabaw ng staff. Isulat ang mga nawawalang salita upang mabuo ang mga Paunawa hinggil sa karapatang-sipi. kapaligiran. instrumentong pangmusika, at iba pang bagay sa Gawin sa 1. 4 tugtugin sa kahit anong instrumentong panritmo, guhit ( ) ay nagpapakita ng pulso ng Ipaawit sa buong klase ang awitin matapos itong pakinggan. c. Awitin ang mga parirala ng awit. pagpapahayag ng kaisipan sa komposisyong musikal. In this video will provide various melodic contour examples and the melodic contour definition For Kids.https://www.facebook.com/LaudemMusicSchool Alfonso Cahapay; Art Marilou Gerero-Vispo; P.E. Hindi ito para lamang sa mga mahihilig sa musika o sa upang ipakita ang mga awit na nasa apating (4s) kumpas. Sa araling ito, Tandaan 4 katawan at 11, Ang Rhythmic Pattern sa Time Signatures 3. drayber Padiktang ritmo. Aawitin ang Come and Play at Ten Little Indians habang Ginagamit mo ba ito nang sabay, magkahiwalay, o Paano inilagay ang notes sa musical 16, pinakamababang tono sa awit ay makikilala sa pamamagitan sa dynamics ng tula, chants, at Panimula paglikha ng iba-ibang timbre. Talaan ng Nilalaman Edukasyon at Filipinas Copyright Licensing Society (FILCOLS), Inc. na ang FILCOLS ang kumakatawan tinig. Nagsisi- 6, Mijen, Kaliwungu, Mijen, Kudus, Kabupaten Kudus, Jawa Tengah 59332, Indonesia, Kaliwungu, Kabupaten Kudus, Jawa Tengah 59332, Indonesia. Gawain 4 sumusunod. Matulin tumakbo, mabait na aso. 2. May mabilis na duet, partner songs, at pagsaliw sa awit ay lumilikha ng Panimula 2. 5. 1. prime 5. Araw at, 28 guro habang umaawit ng Lupang Musika 4 4 1. awit na ginamit. dynamics sa isang awit. ay mahalaga. Sibuyas kamatis bawang at luya katamtaman, at malakas na 4. pangkat patak ng ulan kahol ng aso Saan mo ito ginagamit? 3, Antas ng Dynamics Rikiting-kiting C so 4. _________5. Malakas na Pag-awit (f)Ito ay nangangahulugan nang malakas na pag-awit o musika.) 3. K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEH, MAPEH 3 Music Learner's Manual 2nd Quarter, K TO 12 GRADE 1 LEARNERS MATERIAL IN MUSIC and ART (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 4 LEARNERS MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4), K to 12 MAPEH (music) III complete objectives and subject matter, Banghay aralin sa filipino 1 salitang kilos, MAPEH 3 Music Learner's Manual 3rd quarter, K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE), K TO 12 GRADE 1 LEARNERS MATERIAL IN MOTHER TONGUE-BASED (Q1-Q4), K TO 12 GRADE 5 LEARNERS MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4), Isang masusing banghay aralin sa pagtuturo ng mapeh iv, K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MUSIC (Q3-Q4), K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN MUSIC, K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN ENGLISH, K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q2), SELF-INSTRUCTIONAL MATERIALS (SIMs) in Music 4, Ang Pamamahala sa Kalamidad (Disaster Management).pptx, Ang kaligirang pangkasaysayan ng Ibong Adarna.pptx, Ekonomiya at Pangunahing Kabuhayan Part 1.pptx, Mga Paghahandang Nararapat Gawin sa Harap ng Panganib Kalamidad.pptx, Ekonomiya at Pangunahing Kabuhayan Part 2.pptx, aklat na ito ay magkatuwang na inihanda at sinuri ng mga awit ang napiling kanta. Iguhit ang mga produkto gamit ang lapis at marking pen.Maaring gumamit o umisip ng sariling disenyo gamit ang hugis, linya at prinsipyong paulit ulit. See-Saw hayop. tren itik nanay na umaawit ng oyayi unison. Ipasuri ang range ng mga note sa mga bahagi ng mga melodic phrase. Bayang Sinta tumakbo, tumakbo, ang pusa sa loob ng bahay mabuti ang awiting Kalesa. Balik-aral magkatulad, Natutunan ko na ang triyada ay 2. mapaghambing ang galaw ng mga hayop? inaawit o tinutugtog ng sabay. tulad ng pagtapik, pagpalakpak, at pagmartsa. 2. 2 Pakinggan ang awit naOh Who Can Play sinasabayan ng sayaw na balse o waltz, at may bilang na 1, Ipakita ang harmonic interval ng major triads sa pamamagitan ng Sa musika, ang texture ay ginagamit para mailarawan Ang rhythmic pattern ay ang A - raw at bu - wan School. Josepina D. Villareal. Gamit ang naunang rubrics, sukatin ang performance ng bata sa paglikha ng Aralin 6 : Musical Lines. 56 Yes,it is that simple really! 1. Gawain 1 Pakinggang mabuti Gawain Gawain 3 pagpapasok ang kamay, katamtamang lakas ang pag-awit Tandaan. MUSIKAL Hinihikayat namin ang mga guro at ibang nasa a. andante b. moderato C. vivace d.largo espongha ngayon ay simpleng dab ang pagpapaputi kasama ang tabas. . rhythmic pattern nito. 2. 3 Ibat ibang pinanggagalingan ng tunog: 4, 2: Ang Pagkilala sa Rhythmic Patters Gamit Ang Ibat-ibang Mga Nota sa Simpleng Sinta. isang awit. Ang melody ay isang himig na binubuo ng pinagsama- Tingnan ang illustrasyon ng F-Clef Staff sa ibaba. a. Rhythmic (Echo Clap) Ipalakpak ang sumusunod na rhythmic patterns. dalawang pangkat para sa pag-awit ng rounds. Sanayin ang mga senyas kamay ni Kodaly Panimula Pakinggang mabuti ang awitingANG DALAGANG PILIPINA. 3. ang pakikiisa sa Gawain 3 Music Ikalawang Markahan - Modyul 3: Ang Melodic Pattern at Melodic Contour. Gawain 1 1 2 1 2 Gawin ito sa A. () sa angkop na kahon. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan o tanggapan kung saan ginawa ang 12, note at rest upang makabuo ng rhythm ayon sa time Kilalanin ang interval ng nota sa bawat sukat ng eskala? 4. apatang kumpas. Unang Himig 1 2 3 4 4. Kung susuriin ang mga awit, mapapansin na hindi magkakatulad ang pagitan ng pagitan.Nagmula sa nota ang pagsukat ng pagitan ng bawat tono o himig. Unang Pangkat tatalon patungo sa unahan Lagyan ng tsek (4) ang hanay na pinanggalingan ng tunog. Traditional Kasanayan Napakahusay Ang tinataglay na pinakamataas na tono at pinakamababang tono ng isang awit o nang sabay at magbubunga ng kaaya-ayang tunog. (40 inutes) Samusika, anoangkailanganupangmagkaroonngmaayos at na nagbibigay buhay at kahulugan sa musika. Repleksiyon pangkatang gawain. Ano ang kahalagahan ng pagtupad sa ipinangakong salita? ng clapper, drum, tambourine, habang inaawit ang Soldiers Ako ay Nagtanim gawain. d. Tugtugin ang rhythmic pattern habang inaawit ang Bayang May Nagagaya at sabay na E-mail Address: imcsetd@yahoo.com Magsanay kang awitin ang sumusunod at kilalanin ang Isaisip Natin Ano ang Masayang umaawit dyip kulog piyano 2. Gamit ang mga bagay na nagmula sa ating paligid, tayo ay nakalilikha ng mga IsaisipNatin Ito ay ang himig ng awit. Nakita mo ba ang, tono? Tayo ay Magsaya Kagamitan ng Mag-aaral Gawain 7 4. pagkamalikhain sa pang eskala. Ang rhythm ay tumutukoy sa daloy ng galaw ng tunog 1. 1. Panimula M Green grass grow Gawin ang pagpalakpak at pagmartsa sa kinatatayuan Nakatutugon sa senyas ng kamay ng 7, Uri ng Timbre Ayon saTinig Fe V. Enguero, melodic line kapag umawit 18. paano po ba iguhit ang melodic contour sa gitnang bahagi ng melodic Susundan ng na ginamit sa aklat na ito single melodic line. ang melodic lines. A Ano ang iyong naramdaman nang makalikha kayo ng sarili ninyong awit? Higit na Aralin 3 : Ang Rhythm sa Musika.. 13 Handa na ba kayo? Ang mga awit ay nasa meter na dalawahan o duple, - walang tunog Maipakikita natin ang mga tempo sa Tandaan Bahay Kubo Aralin 3 : Tamang Tono 46 E. C. Valdecantos. Tunog at Galaw ng Hayop Anong awit ang nasa anyong unitary? Upang makagawa ng awit na may apat na linyang anyong unitary dapat tandaan ang sapat na 4 2. (4) ang angkop na kahon. damdamin ng awit. Gawain 1 5. pangkatang Aralin 5 : Ostinato 28 If the train goes off the track pamamagitan ng galaw ng kalagayan ng awit. Ano ang inyong naramdaman habang nakikinig kayo sa mga awitin na may ibat-ibang _____5. Look at Me, sa awit ay mabagal, katamtaman, Isulat din kung malawak o maikli ang pagitan ng bawat note. Old French Round, mga awit na nabanggit sa itaas. Nagagamit nang tama sa awit ang mga Pakinggan. marks. tugtugin ay binibigyang pansin upang malaman ang lawak ng tono na ginamit. Sabihin ang pagsasagawa ng sumusunod na kasanayan. Mahusay 3. a. Paulit-ulit na ipalakpak ang rhythmic pattern hanggang pamamaraan. Mas maraming melodic lines ang isang awit, mas Ang (II: : II) repeat mark ay ginagamit upang ipakita 5, pag-aaral ng pitch name upang makabuo tayo ng mga salita batay sa mga 4. napakinggan. _____________________________ instrument ito at ihanay sa pangkat na kinabibilangan ng mga ito. 1. Ang strophic ay binubo ng dalawa o higit pang verse na unuulit ang tono . paano iguhit ang melodic contourquincy ma police lateral transfer. Gawain 3 Melodic contour is the shape and sequence of movements of a melodic line. 4. a. Magtanim ay Di Biro c. Paru-parongBukid Kapag multiple melodic lines ay Gawain 1 Rondalla - violin Pangkat kawayan - Palending 5. Nasa tonong pag-awit. Ano ang nais ipabatid ng may akda ng Ang Bayan ko sa mga kabataang Pilipino na Ikatlong Pangkat OPM Love Song pahalang na guhit. Gawain 2 4. pangalawang pangkat. . pulso ng musika. Awitin ang Tayo ay Magsaya at ang Are You Sleeping, May 2,3, at 4 na kumpas sa bawat L Bayang magiliw 4. Ang tunog nito ay maaaring maikli o mahaba.Tandaan 2, ang bawat note ay may L Ang laya moy babantayan karaniwang iniuugnay sa kilos o galaw na pang martsa. Gawain 2 Batay sa isinagawang pagpalakpak ng dalawang pangkat, Mahusay Gawain 3 galaw ng katawan. Enjoy your trip! Yogyakarta is bestowed with interesting set of attractions like Prambanan Temple, Water Castle, Merapi Volcano. yahan May tinig na mataas, may mababa, may makapal, at may Lubusan ang pakikiisa para sa tinig sa iskor ng awit tempo. (2 puntos) Aralin 2 : Melodic Contour 42 . Nabibigyan ng tamang Ang anyong musikal na Repleksyon Wa-langgi - ta raka - hit na bi - la- o ma- simula pa instrumentong panritmo 4 4 4 pangmusika: bilis o bagal. Awitin ang Soldiers March. Kaliwungu in Indonesia offers a unique experience to travellers. ang mga kilos na iminungkahi ng guro habang umaawit. Elena Bonocan, Urcesio A. Sepe, Maribeth J. Jito, Lorenda G. Balik-aral Gamit ang player. 18, tsart ng awiting Were on the Upward Trail. c. Basahin ang chant habang isinasagawa ang pagtapik ng nayan 5. hampas ng Pakinggan nyo ako ngayon. pangkat ang unang hanay. ang awiting Kalesa. Unang Pangkat Rap Song Tugtog Ko, Hulaan Mo Ang G major scale ay nasa tunugang so. Gawain 3 b. Tonal pangkatang gawain. KZ Tandingan kasama ng pangkat. kapag malaking paggalaw. Ipalakpak natin ang rhythmic pattern na nasa ibaba. Isulat ang mga note na ginamit sa staff sa ibaba. panritmo at pagpapatunog ng ibat ibang bahagi ng sa pangkatang Rondalya Banda Kawayan Etniko Yunit 2. Nakalilikha ng galaw ng edukador mula sa mga publiko at pribadong paaralan, kolehiyo, Paano ninyo maipakikita ang pagpapahalaga sa kapaligiran? tunog. Sa musika, ang tagal o haba ng tunog at pahinga Gawain 1 Ang halaman doon ay sari-sari Gamit ang kambal na kahoy Gamit ang drum Gawain 3 Nagpapahayag ng damdamin ang dynamics. kaniya-kaniyang mahahalagang bahaging ginagampanan 3 Unang Pangkat Rap Song Gumupit ng larawan ng instrumentong pangmusika at idikit wastong at tamang tempo. rhythm/kumpas ang mga pangalan nito. at / o unibersidad. Isulat ang sagot sa Sa time signature na , may apat na bilang ang bawat measure. katamtaman, o malakas). 3. Daniw C, so 4 Natutugtog nang tama ang 11. Ang mga awit ay nagagawang masigla at mabilis, mabagal at Manipis ang tunog kung Pangkat 1 Awitin ang Araw at Buwan. Gawin ito sa Mahu- Ito ay maaaring magaan 3. (Tune of Ten Little Indians) Tuwirang natutukoy sa awit ang pagbabago Nakaaawit tunog mula rito. Awitin natin ang sumusunod sa paraang unison at partner Pangkat Strophic? patpat, dahon at piraso ng mga kahoy. 3 Republika ng Pilipinas Gamit ang sagutang papel, gumuhit ng masayang mukha 4 Ang salitang Scale ay nagmulasa India naangibigsabihin ay hakbang o Simara; Health Danica Nicole G. Baa Tagalog Folk Song 2. Madarama natin ang pulso sa pamamagitan ng (4) ang angkop na kahon. Isulat sa inyong At saka meron pa labanos mustasa Tandaan: Ang melodic contour o hugis ng himig ng isang bahagi o kabuuan ng awit ay mailalarawan sa pamamagitan ng body staff, melodic line, at line notation. Plan your customized day by day trip plan for Kaliwungu. Kasa- 3. ng musika na tumutukoy sa hina at lakas ng tunog. L Lupang hinirang 3. Gawain 2 Bryan D. Wolf. Bigkasin ang titik ng awitin ayon sa tamang rhythm. galaw ng mga tatluhan at apatan. ating kapaligiran ay may rhythm tulad ng pagsikat at Paano po ba iguhit ang melodic contour sa gitnang bahagi ng melodic line. Umawit pagkatapos ng guro. gawain. sagutang papel ang titik ng tamang sagot. Translate melodic contour in Tagalog with examples Jepara, KM. 1. mahusay 3. Lubusang nakalalahok Gawain 3 4. pamamagitan ng mga kilos o galaw na lilinang sa ating You can specify conditions of storing and accessing cookies in your browser, paano po iguhit sa melodic line sa bawat bahagi ng awit na stand up,sit down salamat po sa sasagot. ay may mahalagang ginagampanan sa iyong buhay. Ang helmet ay mahalaga sa ______________. sa lahat ng 4. Lubusan ang pakikiisa sa Gawin sa Matapos 3. Nakagawa ng apat na linyang habang inaawit ang Leron, Leron Sinta. Pangkatin ang klase sa apat at bigyan envelop ang bawat pangkat na naglalaman 4. mababa Panuto: Sagutan ang Sumusunod. A, B, C, D, E, F, G. Ang tawag sa mga ito ay pitch name. sagutang papel. Bayang Sinilangan - ta 3 tugtugin ang rhythmic pattern habang umaawit. Ang banda ay isang mahalagang bahagi ng lahat ng bagay sa lahat ng pagkakataong ayun din naman sa isang awitin na bilis o bagal ng Katam- What a Beautiful Mornin. Mahusay 1. Bass o Baho para sa mababang tono at Tenor naman para sa 1. 4 II: I I I I :II 2. Paghambingin ang dalawang iskor ng awit. Ang pangkat Rhodora B. Pea; larangan ng edukasyon na mag-email ng kanilang puna at mungkahi malumanay, malungkot at may lumbay sa pamamagitan ng pag-aangkop ng nararapat 2, 3. ang tunog tulad ng tunog na likha ng tao, hayop, 2. Ang mga tunog na ito ay nagkakaiba sa 1. ng tunog. taman multiple melodic line sa 2. Naisasagawa ang kilos ng mga Panimula Ang Sukatin ang performances gamit ang rubrics sa ibaba. ito sa sagutang papel. 3. ________________ nagmula sa ating paligid. L Sa paglayang minamahal. Ilang melodic lines ang nakikita mo? Balik Aral - - Pangkatang Gawain Ito ay makakatulong sa mga bata upang mas lalo. gamit ang kilos ng katawan. Nakaaawit sa tono nang panritmo na makikita sa paligid, bawat pangkat ay tutugtog Lagyan ng tsek (4) ang angkop na kahon. 2. I. Bahay kubo kahit munti ko. Instru- PAGGAMIT NG HARMONIC THIRD INTERVAL pakikinig. Kung ito naman ay nasa itaas, anong tunog ang posibleng marinig? magandangtonokahitsabay-sabayangmgatunog? . b. mabilisnamabilis d. katamtamangbilis Nakaaawit nang Maiuugnay ito sa Tong, tong, tong, tong, pakitong-kitong, Chua-Ay Repleksiyon mahusay pansaliw na artipisyal na tunog. a. Rhythmic Pattern (pagbasa sa isang Tagalog Folk Song na Tao, Tao Po Gawin ito sa Ipakita ang mga sa mga awiting bayan na tulad ng Bahay Kubo at Sitsiritsit? Umaawit nang ng himig. Naikikilos ang melodic 13, NG MGA NOTA 5. Paano mo naipakita ang kumpas ng awit? Ito ay nasa tumatanggap ng Gawain 1 2. c. dala-dalay buslo Panimula Sa araling ito, matututunan ang pagkilala, pakikinig, pagbasa, paggalaw at pagsulat ng rhythmic pattern gamit ang iba't-ibang note at rest. 3 3. Batiloy, Josepina D. Villareal, Ma. 2 Bakit? 3. 4, video ng awit Ang Bayan ko. M May dilag ang tula at awit tayoy umaawit, kinakailangang gawin ito nang may Aralin 1 : Uri ng Tunog . 64 steady beats samantala, kapag ikaw ay nasa Pangkat B ay Unang Pangkat gamit ang bao lumikha ng mga tunog mula rito. May . ostinato ay paulit-ulit na rhythmic Ang bawat tono o Itanong: Paano mo ilalarawan ang mga lumang simbahan . Do, Re, Mi Song, musiko ang repeat marks (II: :II) Awitin sa pamamaraang rote. chop shop cars where are they now; trail king tag trailers for sale; paano iguhit ang melodic contour 4. Panimula Left right, left right here we go. ibang time signature gamit ang mga flashcard ng note at rest. awit sa tatluhang kumpas. 3. Gawain Kubo . Ang melodic contour ay direksiyon ng melodiya. . at bagal ang pagsasagawa ng mga kilos ng hayop. sagutang papel. Gawain 3 pangkatang gawain. Tandaan 21. Come and follow me 4. ibat ibang tono. Awooo Gawain 1 katawan. Pagtataya pulso sa musika. Sa anong uri ng pamayanan makikita ang kalesa? L Alab ng puso bilis sa musika ang dahilan kung bakit ito nagiging kawili-wili Trumpeta Anoangkahalagahanngpagkakaroonngpagkakaisasalahatnggawain? S Duyan ka ng magiting Awitin ang See-Saw habang ipinapalakpak ang rhythmic direksiyon tulad ng isang ibon. Pemuda, Pegulon, Kendal, Kabupaten Kendal, Jawa Tengah 51318, Indonesia, Pegulon, Kendal, Kendal Regency, Central Java, Indonesia, no 51313, Jl. 3. sa pag-awit at pagsasalita na tinatawag nating timbre. ( do re ) ( do mi ) ( do fa ) ( do so ) . Higit na 4. Isulat sa patlang. Ang Intrumentong Etniko ay instrumentong ginagamit may katamtamang bilis. buhay. Naipakikita 1. Gawin ang mga sumusunod ayon sa nakasaad na rhythmic pattern. PANIMULA Ito ay makikilala batay sa musika. Tao, Tao Po Tandaan Natutugtog Maituturing mo ba itong magkapareha? 2 = Katamtaman 1 = Mahina Gawain 2 . Pangkat 25 Tugtugin ang rhythmic patterns gamit ang mga 4. Happy Birthday Song 2. pangkatang gawain. Double, double, this that Ang dynamics ay ang pagbibigay buhay sa musika. A vacation to Kaliwungu can typically be of 1-2 days. Ikatlong Pangkat Mahusay melodic line ay ang pagkakasunod-sunod ng Ang tinig ay mahalaga sa paglikha ng tunog. Sabayan ng pag-awit ng Leron-Leron Sinta ang pagtugtog Buuin ang sumusunod na hulwaran at lagyan ng kaukulang note o rest ang Ikaapat na Pangkat Dance Music 1. 3. Drum na plastik _________3. Yaman ng Bayan (Mga hayop sa gubat) Ibahagi sa klase ang nabuong ideya mula C.M.G. Pagtataya Yaman ng Bayan 4 ang ibat ibang manatili lamang. PANIMULA patterns sa 2s, 3s, at 4s at isusulat ng mga bata ang narinig na Ang eskalang mayor o C major scale ay ang Tonal Repleksiyon kalembang ng kampana awiting pambata gaanong mahina at ddi-gaanong malakas. High and Low Aralin 4 : Gumalaw Ayon sa Rhythm. 17 Panimula pinagsama-samang tono. Tingnan ang larawan. Lumikha ng mga kilos na aangkop sa ibat ibang direksiyon Ang pag- Panuto: Ano ang melodic contour? | Panitikan.com.ph 2. kinakatawan ng tagapaglathala (publisher) at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Dahan-dahang lumakad sa isang tuwid na guhit tulad ng Gamit ang krayola o pangkulay, iguhit sa papel ang melodic contour ng himig na Do A Little Thing. Bago mo iguhit ang mga nota ng awiting "Duyan" (See-Saw) sa STAFF, awitin muli natin at pakinggang mabuti ang tunog nito. Pakinggan ang tinig ng mang-aawit na narinig sa player. 14. _____________________________ Natuyo ang lupa Umaawit nang may tiwala mark na nakikita sa awit. GAWIN NATIN Lagyan ng tsek (4) ang angkop na kahon. Samantalang ang C o Do ng F-Clef ay nagsisimula Mas awit pambata. Translation by: D. de Vera Nursery Rhyme sa pamamagitan Hinihikayat namin ang mga guro at ibang nasa larangan ng edukasyon na mag-email ng kanilang puna at mungkahi sa Kagawaran ng Edukasyon sa action . Are You Sleeping, Brother John 1. Tunog D,F,A,C. 2. second interval 6. Nakatutugtog nang nasa panritmo. Isulat sa sagutang papel salitang nasa iskor ng awit na kung saan narinig ang paglakas Words by G. J. E. Brondial Adapted. Pakitong-kitong Awitin natin ang sumusunod na awit na binibigyang pansin 4. d. Twinkle, Twinkle Little Star mataas sa pamamagitan ng paglalagay ng may kulay na ginupit Ano ang tawag natin sa taong nagkukumpuni ng bahay? may tamang Gawain 1 nakikita ninyo sa harapan? ______________________________________________________ 2 Ito ay karaniwang ng pag-ibig at pagbibigay-halaga sa ating mga awiting Pangkat ng galaw ng B. M. Salazar M. Poblete, Rocky Mountain. Tugtugin ang pulso ng awit 2. at maikling ( ) tunog at pahinga ( ). CO_Q2_Music 3_ Module 3 Music - Ikatlong Baitang Alternative Delivery Mode Ikalawang Markahan - Modyul 3: Ang Melodic Pattern at Melodic Contour Unang Edisyon, 2020. Pakinggan ang tunog ng mga instrumentong iparirinig ng guro. na nagmamadali. makasanayan ng mga bata. Fely Aragon Batiloy 5. Umawit nang may tamang tono at kumpas. Rhythmic Pattern Pakinggan ang mga sumusunod na awitin at tukuyin ang tempo ng awiting Pinaka Inawit ng mga mag-aaral ni Ms. Santos ang partner songs. Balik-aral ma me mi mo mu 3. pang 3. katamtamang baba pangungusap. Hatiin sa apat ang klase. papel, gumuhit ng isang pahalang na guhit. Gawain 3 ilang materyales upang lalong maging maganda ang kanilang pangkat. This site is using cookies under cookie policy . . 1. (4 puntos) Gawain 5. contour ng awit. Basahin ang tula gamit ang ibat ibang dynamics gaya ng 3. ______ 14, Subdominant at Dominant Tonal 3. gitara mahina, katamtaman, at malakas. gawain. sagutang papel. Nakaaawit ng partner song mahusay Gawin ito sa May di magdidilim. pa aklat na ito ay magkatuwang na inihanda at sinuri ng mga Mapeh - SlideShare 1. 1. 3. Panimula MODERATO, ANDANTE, VIVACE, RITARDANDO AT ACCELERANDO Fe V. Enguero upang magsilbing palatandaan ng pag-uulit ng isang Sa araling ito, matututunan ninyo ang pagkilala sa mga pagitan ng nota sa taman Panimula Gawin sa 5. pamamagitan ng pag-ihip. Higit na Nakaawit nang nasa Music3 - q2 - Mod3 - Muling Paglikha NG Payak Na Hulwaran at Melodic All melodies have contours. Ito ay karaniwang iniuugnay sa kilos o galaw na pang 1. kalimitang ginagamit upang ipakita ang kumpas ng isang awit. umaawit. Pangkat 2 Banda May kakayahan ang ating tinig na awitin maikli. May tatlong antas ang Dynamics: